“一切为了孩子”——记民革党员、苏州市第一初级中学校长柯勤
发布日期:[ 2016-09-09 ]
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6年前到江苏苏州市第一初级中学(下称一初中)担任校长的时候,民革党员柯勤并没有想到,这所刚刚恢复建制、以打工子弟居多的学校,会在自己的带领下,在百年老校众多的苏州脱颖而出,成为优质初中的代表。短短6年的时间,让一所中学发生如此大的变化,他有什么秘诀呢?
“让每个学生都能成功”
“爬树爬得好,综合成绩也能高。”“‘爬树’作为中学课程会不会太儿戏?”“学生的安全能得到保障吗?”……今年5月,一条关于“一初中引进‘爬树课程’”的消息,在苏州中学界引起了不小的反响。
然而,相比于外界的“少见多怪”,一初中的师生对此早已见怪不怪。除“爬树”外,此前已多次进行的攀岩等户外拓展运动也是该校的特殊课程之一。
“现在的小孩儿,很难有机会享受爬树的乐趣。我们希望通过这样的训练,锻炼学生积极向上、阳光开朗的性格。”柯勤的话道出了课程开设的初衷。
事实上,一初中在柯勤担任校长以来,开设了很多课程以适应学生的兴趣、培养学生的综合能力:2013年取得东南大学支持,进行书本与实验结合的“科学探究”课程,一学年开课40节;2015年响应教育“研学旅行试点”活动,开展为期3天的“徽杭古道研学之旅”……
“每一个学生都有自己的特点,我希望每个学生都能通过努力获得成功。”柯勤告诉记者。
与此同时,柯勤还非常重视对学生的德育引导,为此他提出“学生互助、师生携手、家校联动、校友助力、社会参与”的德育教育体系。多年来,他坚持带头组织教师开展寒暑假全员家访活动,走进学生家庭,与家长促膝谈心,共同商讨学生教育问题,深受家长好评。
为两岸学生交流搭桥
在苏州市,一初中是为数不多的和台湾地区的中学有直接交流的学校之一。而这一成果,正是在柯勤的联络推动下促成的。
柯勤曾任民革姑苏三支部的主委,三支部党员大部分来自于教育系统。按照民革苏州市委的统一部署,柯勤发动三支部党员,充分利用学校资源,积极开拓祖统工作新渠道。2014年经过多方努力,一初中正式与台湾彰化县私立精诚高级中学达成开展两岸教育教学交流活动的意向。
在当年9月10日的教师节,精诚中学友好访问交流团一行20多人,在团长陈浩裕的带领下首次来到苏州市第一初级中学,两校学生分别进行了文娱、体育、书画方面的交流活动。9月12日,柯勤带队专程赶赴上海,与精诚中学校长郭伯嘉会晤,双方达成了持续推动两岸教育交流和师生往来的意向。
此后,双方的交流互访渐趋频繁,并基本达成了教师节前后开展访问活动的共识。2015年9月16日,精诚中学访问团第二次到访苏州。
柯勤希望,两岸学生能在互访交流中,加深了解,增进彼此友谊,尤其要让台湾学生通过亲身感受,了解祖国的悠久历史和快速发展的现状。
为每位学生添份保险
数十年来,柯勤对学生的关怀从未变化。自从1998年1月加入民革以来,这种关怀,也被他带到了参政议政的舞台。
2012年,柯勤当选为苏州市政协常委、提案委员会委员。面对一份与教育工作内容不同,却同样要求严谨的新工作,他深感自己责任重大。
在2013年的苏州市政协十三届二次会议上,柯勤提交了《关于切实维护学校利益和正常教育教学秩序的建议》,这是他最为得意的一件提案。
柯勤在提案中指出,学生发生意外伤害事故时,有时虽然不是学校管理的责任,也会有学生家长直接找到学校求偿,甚至出现协商不一致后闹访现象,干扰了正常教育教学秩序。柯勤为此建议,健全第三方矛盾纠纷调解听证制度,建立法律咨询援助制度,建立在校学生意外伤害商业保险和应急救助机制,来解决问题。
在提案的推动下,2014年开始,苏州市实施了为每一位在校生统一购买意外伤害商业保险制度。柯勤的这一提案也在此后被评为苏州市政协优秀提案,在民革苏州市委参政议政成果评选中获得二等奖。
面对表彰,柯勤却显得很淡然。“我的本职工作就是教育。教育工作,一切为了孩子。这些都是我应该做的。”他说。 (团结报记者采访组)