在学习中进步——参加民革全省基层组织负责人培训学习心得
发布日期：[ 2014-05-14 ]
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尹亭斌
3月底，我有幸和来自全省各民革基层组织的100多名同仁，一道参加了民革省委组织的全省基层组织负责人培训班。在短短三天的培训中，我们听了《民主党派成员如何通过阅读名人传汲取正能量》《马英九连任后的台湾政局与走势》《领导艺术与沟通技巧》《参政议政案例分析》《中国特色政党制度》等讲座。全体学员还在民革省委组织处的带领下，集体前往中山陵谒陵，并参观了修缮一新的南京博物院。此次培训，我们充分的感觉到民革省委对基层工作的重视，也对省委组织处各位工作人员不辞辛苦的精心安排非常感激，培训班课程安排紧密，学员们都感觉到收获颇丰。我也有一些心得体会，希望可以分享。
首先，关于民革的定位以及基层组织与单位党组织、统战部的关系认知问题，听了民革省委殷志强副主委在开幕式上的主题发言，使我更深地体会和认识到：民革，首先是一个“政党”，是一个“参政党”，更重要的，她是“自觉接受中国共产党领导的参政党”。作为民革基层组织，在与本单位党组织以及所属区域统战部相处与接洽交流过程中，我们最重要的态度应该是：帮忙不添乱，尽职不越位。
其次，徐雁教授关于读书的课图文并茂，讲得非常生动，引起了我的深深共鸣。我崇尚人生三大精神：学习精神、体育精神与团队精神，并把学习精神摆在首位。在实际的工作和生活中，我也是非常重视学习的，始终把学习当成是人生一种幸福的过程。徐教授的报告体现出他高深的学术修养和造诣，从他那数以万计的藏书以及诸多劝学的艺术收藏，可以看得出一个对学习酷爱的人，必定是人品高尚的人；一个善于劝学的人，必定是有先进教育理念的人。意识到学习是思考与反思的过程，虽然说学习的具体内容很重要，而将书本内容与社会现实相连接，通过思考做出判断，学以致用更为重要。读书，不仅要勤于读书，更要善于读书，要通过批判思维、辩证吸收从字里行间读出自己的东西，什么书都可以“涉猎”，但要有“免疫能力”，做到不被“洗脑”和谢绝盲目崇拜，从各种书籍中能够读出当时的社会背景、当时的社情民意，更好地服务于现实，能够在自己的社会实践过程中解决现实问题。
第三，作为民革的一份子，祖国统一是我们的历史使命，南京大学崔之清教授对台湾有很深的认知与研究。他在与台湾政界、商界等领导或精英人士交流过程中，充满善意且犀利中肯的语言，充分体现了一位说话得体、思想睿智的高级智囊的风采。面对台湾不良媒体习惯于对大陆的负面报道而无正面报道意愿的现状，崔教授谆谆告诫大家要有清醒的认知，做好统战宣传工作，必要的时候要予以善意纠正。这一点我印象非常深刻。情不自禁对这位年逾古稀的老人产生了深深的敬意！
第四，成为党派成员后，我们在别人眼中的形象，已经发生了变化。无论在学习还是生活中，我们都要“知境”、“知己”、“知人”。所谓“知境”，就是强调我们对于自己党派的政治环境要有清醒的认知，同时对于中国共产党的领导地位也要有坚定认知。所谓“知己”，在与党派交流过程中，我们要摆正自己的位置，在政治协商过程中做到谦虚谨慎，不过头，不越位的，杜绝说没用的空话。所谓“知人”，在认真听取其他党派的发言过程中，要了解其他党派人士说话时的状况，善意理解，换位思考，尽力维护本党利益，力争共赢。
第五，在政党交流过程中要不要“说真话”？答案是肯定的，党际间的交流，应该本着相互尊重、相互平等的心态进行坦率友好地交流，就事论事，以解决社会现实问题、造福于人民为宗旨，这体现的是一种政治文明。所谓“要有所保留”，那是因为很多时候由于信息不对称，有些真话一旦说出来可能会被一些境内、境外的反动势力歪曲、蛊惑和利用，造成对人民利益的伤害，很多随心所欲的真话可能会给人民带来“灾祸”，说真话也要讲艺术。
